地球防衛隊的秘密基地

最近在國小當起了代理特教組長，

工作其實不會很忙，

但卻很瑣碎…（類似庶務工作 EX.  影印、泡茶、送公文）

不過也聽了很多小孩子的個案…

大多數的個案，

都發生在不健全的家庭…

有父親酗酒後，

對母親辱罵毆打，

而學童親眼目睹這一切後，

心靈無法恢復平靜；

也有母親單親扶養兒子，

卻為了上班將兒子都托給保母，

保母寵壞了孩子後，

造成孩子在學校對其他學童喚來呼去，

把別人的零食直接拿來吃，

還要求隔天要繼續帶給他吃…

這是什麼鬼心態啊！！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝這是分隔線＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

撇開學校那些各式各樣的個案不提，

我自己在教六年級健康時，

發現現下的小孩子心態發展好快，

對於愛情，

小女孩幾乎個個都是充滿著期盼的眼神…

而小男孩僅對於性教育有興趣，

但他們對於性行為的想法，

卻超乎我意外的開放…

或許這也是現在社會的縮影吧，

可是這時候我就不得不說我真是做了個明確的選擇，

那就是將授課的地點從他們班教室，

換到了另一間空教室。

若在他們自己教室上課，

我想他們應該沒有辦法暢所欲言，

來有效地表達自己的想法，

畢竟後面坐著一個嚴肅的班導師，

任何一個不適當的發言，

可能都會惹來一頓教訓。（我不否認我對那位班導師的八股腦袋是有意見的…）

但我認為兩性教育本來就不應該是老師照本宣科，

老師透過課本能傳達的，

已經不再符合現下學童的需求了…

嘗試著去用更開放性的上課方式，

才有機會知道現在的學童到底瞭解了多少？

或者是他們到底有哪些誤解？

教育的目的，

就如同孔子所云，

『師者，傳道、授業、解惑也。』

倘若只照著課本傳達知識，

那我想可能無法解答現在小朋友們的疑惑吧！！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝又是分隔線＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

拉哩拉雜講了那麼多，

其實，

是我在這些過程（輔導室偷聽個案、兩性教育教學）中，

反思了自己的兩性生活，

過去，

為了另一半，

總是會在交了女友後，

從朋友圈中消失，

這樣的狀態是我該去調整的…

會這樣講並不是說我被另一半綁住，

而是我自己的心態認為要花多一點時間陪另一半…

也就是其實另一半並沒有要求我從朋友圈中消失，

事實上，

是我自己想了太多、顧慮太多所導致的！！

這樣的行為，

或許會讓許多的朋友感到不舒服，

認為我是一個重女友勝過朋友的人（好像是有這種傾向 XD）。

因此，

透過這次教兩性教育的同時，

我覺得自己應該要做出適度的改變，

對於未來在感情生活與友情生活間，

找出一個更好的平衡點…

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝還是分隔線＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

Finally,

重點是，

我現在依然是孤家寡人一個 XD，

沒有對象，

也沒有動力去再挑戰，

因為…

傷痛還沒完全消失 ^_^"

但我知道我會好的，

只是先說放棄的人總是會比被放棄的人來得快痊癒。

這時候就想到阿諾的名言︰『I'll be back.』

是的！

我一定會回來的！！